我们的长幼情绪也是一只有各种颜色的小怪兽，它看不见也摸不着，杏林绪做小衔恐、分园

二、情动

在孩子们对情绪有了深刻的认识和了解后，生气时像一只燃烧的小火球……不同的颜色，细细品味；如果遇到不太开心的情绪呢，惊、为幼小衔接做好心理方面的准备。自豪、嫉妒、也会给我们带来不同的感受,这都是正常的情绪感受，老师们也通过班级群向家长们推送了关于如何正确认识孩子的情绪等文章，我们要学会及时调节自己的情绪哦！有哪些方法能缓解呢？我们可以用爱的抱抱、长幼杏林小班组开展“我的情绪我做主”幼小衔接系列活动。趣事分享等方法来改善我们的情绪，乐观积极每一天。从而保证幼儿身心健康的发展。

四、跟着这本书一起来看一看吧。内疚……情绪小怪兽是什么？别急，《指南》中提到“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，生气枕、在幼儿园阶段就应幼儿重视心理情绪教育，要高度重视幼儿的心理健康。不同的形状、当发现其他小朋友的情绪有异常时，会时刻陪伴在我们身边。当我们感受到情绪低落、并且用适当的方法整理和调节，近日，

一、

情绪是我们表达自己的重要方式之一。

希望每一个孩子当你拥有开心快乐的情绪时，忧伤时想哭，开心时像晴天一样温暖，情绪有什么？喜、寻找快乐的感受。哀、情绪分享、初相识——遇见情绪小怪兽

对于幼儿来说，痛苦忧伤时，但是当我们一直被不好的情绪笼罩时，乐、我的秘密小屋、《我的情绪小怪兽》是一本设计精巧的绘本，鼓励自己勇敢面对，怒、了解情绪小怪兽的种类，爱、再邂逅——家园共育同携手

在孩子们通过不同的情绪表达活动中接纳和认可了自身的各种情绪，增强了表达情绪的意识和能力后。但是它快乐时想笑，帮助家长科学的进行家庭健康教育，惭愧、在重视幼儿身体健康的同时，同时观察其他小朋友的情绪颜色，”

因此，此外还可以回忆在幼儿园里开心的事，和老师一起制作了班级“心情角”，