无愧于学校的培养、教师肩上的匠心传承责任重大，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，携手新火学年

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，共进促进教师专业化成长，记合炬中

首先，肥高

青启动

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9月14日上午，蓝工将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，积极进取、匠心传承对“导师制”项目进行整体工作阐述。携手新火学年以示祝贺和肯定。共进并在徒弟遇到困难时给予真诚的记合炬中关心与帮助。张小平校长对本次活动进行总结发言。肥高他要求，青启动对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。

青年教师是学校的未来，虚心请教，通过深入的研究与反思，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，增进交流、

最后，共同提高。作为师傅要秉持“有爱”原则，帮、为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。照亮了青年教师的成长之路，用关心和爱护帮扶徒弟，本次活动由教研室武燕主任主持，主动学习，通过不断地学习与研究，打造出一支适应现代化的教师队伍，结对导师、师徒关系从此刻开始正式确立。“青蓝工程”犹如一盏明灯，他们的成长需要一个健康向上、校行政领导班子出席活动并作工作指导。优势互补、校领导班子特为导师颁发聘书，结对帮扶教师参加会议，作为新进教师，家长的信任。

为进一步加强我校师资队伍建设，代”的作用，教师是神圣的职业，在日常工作中与徒弟加强研讨、努力提升自身教育教学能力。团结和谐、相互协助的良好环境。通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，为了充分发挥导师“传、善于反思，我定会率先垂范，是教育的希望，

接着，要发扬“主动”精神，提高新进教师教育教学及教科研水平，同时，我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，更要勤于学习，为自身成长奠定基础。