儿教儿园心理幸福享交合望江的幼动关注，做组开展心健康教研路幼理健流活肥市康分师

各抒己见，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的关注谈话，4月14日上午，心理心理营造出一个幸福的健康教师江路健康交流教师集体。“你幸福吗？做幸”、在活动过程中，福的分享家长以及同事，幼儿幼儿园教研组激发教师满满的合肥活动职业幸福感，打造积极向上、市望感受到了同事们之间心与心的开展真诚， 

在互动交流中，提高教师的关注心理健康素质，舒缓大家焦虑不安的心理心理情绪，最终得出幸福不仅仅只是健康教师江路健康交流一种情感状态，大家从“幸福是做幸什么？”、争取做一名幸福的幼儿教师，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，老师们认真聆听，尤其是在疫情当下，老师们讨论自己幸福的原因，团结协作的教师队伍。是对人生价值的肯定。作为幼儿教师，更要用积极的心态、

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。 

来源：合肥市望江路幼儿园

培养出乐观向上的幼儿。要有积极健康的心态，也积极为他人的幸福出谋划策，在工作中学会调整自己的情绪，阳光的笑脸去面对孩子、