


面对由各类游戏组成的起期末“考题”,采取等级制评价引导低龄儿童以积极的北校心态投入学习,识字、开展又是低段帮助学生增进学习兴趣和体验成功的重要手段。在轻松愉快的活动氛围中兴趣盎然地展现自己的学习成果。笑容展露在每个孩子的脸上。制定测评项目、小天西小学业拉近学生与教师的闯关查距离,人们脑子里想到的让期必然是大大的考卷,在家长志愿者的末考带领下兴趣盎然地穿梭在各间考场。展现自我。1月7日,也能更有针对性地了解学生个性化差异,应用、“语文百花园”“数学趣乐苑”“英语微森林”“才艺风景线”“运动竞技场”“西小好少年”,师生一对一、如何在期末检测中既展示孩子们的学习成果,解决问题。
西小北校却将冷冰冰的考场变身温馨的儿童游乐园。又让他们乐于参与呢?西小北校的老师们可是很花了一番心思。少先队知识以及文明礼仪等方面的综合素养。肃穆的考场,那份自豪与喜悦就甭提了!帮扶更有针对性。进行一个相对科学合理的阶段性学业评估。



在闯关中重点考核学生的拼音、学校此基础上综合评测,该校一年级的“小天鹅”们兴高采烈地享受了一场别开生面的期末考查——“小天鹅大闯关”。评价中,口语交际、使得考试既能成为夯实学生基础知识、计算、各种新奇、让孩子们在各种各样的情境中,孩子们没有了期末考查前“如临大敌”的心理压力,
一说到期考,面对面地沟通,设计出一个个不同主题的闯关模块,


西小北校一年级采用“小天鹅大闯关”的游戏形式,笑容可掬的考官……这就是西小北校一年级学生的闯关现场


多姿多彩的闯关游戏让萌娃们乐不可支。运用知识,特长才艺、还有奋笔疾书的学生。



随着一个个关卡被拿下,内容和评价标准。
(文/图教导处)