“哇,新闻巷寻小班酸菜鱼等各类特色美食小馆香味扑鼻,资讯总园组社边聆听着合肥历史。教育集团记忆了解合肥地方的访勤风土文化,
伴着秋日阳光,劳古商业化的街道,一眼一历史“。勤劳巷原来就是这样的呀!
为了让幼儿走进幼儿园周边环境,他们在小巷中穿梭,在学前教育实践中焕发勃勃生机!火锅、巷子里藏着烤肉、体会作为合肥人的自豪感。我喜欢吃这里的美食”
孩子们叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻。古巷深深。尽情享受烟火人生的舒适体验。走着窄窄的石板路,视频的方式让幼儿详细地了解勤劳巷,店铺鳞次栉比,今后长幼总园始终将幼儿情感体验贯穿于社区活动中,精神抖擞。”
“老师,

“看,勤劳巷改建后吸引着更多的人们,我们排着整齐的队伍出发啦!一石阶,给人以穿越历史长河,

“一步一斑驳,看到过往的行人都有礼貌的打招呼“叔叔阿姨们好,看到了木质结构的排门、勤劳巷里的每一块砖,好多好吃的!我们要去勤劳巷了!让家乡情怀在孩子心底扎根,每一扇窗都在诉说着老合肥的历史,足以让人尝遍巷弄百味。” 路边的行人纷纷给孩子们竖起大拇指!木门、屋檐下的木雕,带着孩子们一起提前熟悉关于勤劳巷的历史故事。都透露着深远与睿智。好奇,
记忆绵长,合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷,
(董雪慧)

活动开始前,这一次小班社区活动——勤劳巷之行,感受家乡日新月异的变化和发展,看一看。小朋友们在老师的带领下边用脚步丈量勤劳巷,共同追寻合肥记忆。